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為夯實輔導員工作基本功，提升輔導員談心談話技巧,，12月6日上午,，我校邀請陜西省高校心理素質(zhì)教育研究會會長,、西北大學積極心理學教育中心主任鄭林科教授為大家做《互動體驗式執(zhí)業(yè)對練：談心談話理論技能與案例督導》的專題培訓,。

培訓中,，鄭林科教授結合輔導員九大工作職責,，從初級輔導員職業(yè)化,、中級輔導員專業(yè)化,、高級輔導員專家化三個層面，對輔導員的育人執(zhí)業(yè)指導,、談心談話案例輔導及輔導人才成長督導等內(nèi)容進行了深入地講解,，對“談心”與“談話”的異同點及技巧、如何在談心談話中做到育心,、育德進行了詳細解讀,。鄭林科結合輔導員素質(zhì)能力大賽談心談話環(huán)節(jié)，強調(diào)輔導員在談心談話中要運用好“起,、承,、轉、合”技巧來解決問題,、疏導困擾,。在培訓中他采用大量的工作案例，引導輔導員進行角色扮演對練,，深入?yún)⑴c到工作案例中,，用現(xiàn)場實踐教學方式分析問題、解決問題,。

鄭林科教授語言風趣幽默,，案例豐富詳實，注重互動交流和實操性,，輔導員表示受益匪淺,，既開拓了視野，又拓展了思路,，進一步明晰了用社會主流價值觀引領學生,、用科學真理說話、用人文情懷談心的方法,。

本次培訓旨在幫助輔導員能精準的,、有效的開展談心談話工作，提升輔導員溝通交流技巧,，實現(xiàn)師生之間高效,、深入的溝通,，指導、幫助學生健康成長,。

撰稿：張歡

審核：楊姍姍