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人才培養(yǎng)
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關(guān)于擬推薦申報(bào)2024年省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究項(xiàng)目的公示

發(fā)布時(shí)間:2024-02-29    來(lái)源:西安文理學(xué)院     點(diǎn)擊數(shù):

  根據(jù)《陜西省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》(陜教高辦〔2024〕8號(hào))要求,,學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究項(xiàng)目的評(píng)審工作,,經(jīng)教師申報(bào)、二級(jí)學(xué)院審核推薦,、專(zhuān)家組答辯評(píng)審等程序,,擬立項(xiàng)校級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究項(xiàng)目6項(xiàng),其中推薦參與省級(jí)評(píng)選1項(xiàng)。現(xiàn)將結(jié)果予以公示,。

  公示時(shí)間:2024年2月29日-2024年3月4日,。公示期內(nèi)如有異議,請(qǐng)?zhí)峁?shū)面材料并署真實(shí)姓名后向教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科反映,。

  聯(lián)系人:張小旭

  聯(lián)系電話:029-88269391

  附件:實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究項(xiàng)目評(píng)選結(jié)果



    附件:

  實(shí)驗(yàn)教學(xué)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)研究項(xiàng)目評(píng)選結(jié)果

序號(hào)

所屬主題

 項(xiàng)目名稱(chēng)

項(xiàng)目
負(fù)責(zé)人

  所在學(xué)院

結(jié)果

1

?。ㄒ唬?shí)驗(yàn)教學(xué)體系研究

“四位一體”學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐研究

雷巧娟

學(xué)前教育學(xué)院

擬立項(xiàng)校級(jí)、擬推薦參與省級(jí)評(píng)選

2

(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系研究

 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的光電類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系建設(shè)

王紅英

機(jī)械與材料工程學(xué)院

  擬立項(xiàng)校級(jí)

3

(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系研究

“實(shí)?云”一體化實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式改革創(chuàng)新研究—以物聯(lián)網(wǎng)工程綜合實(shí)驗(yàn)室為例

雷偉軍

信息工程學(xué)院

  擬立項(xiàng)校級(jí)

4

(二)實(shí)驗(yàn)教學(xué)數(shù)字化研究

 數(shù)智技術(shù)驅(qū)動(dòng)下應(yīng)用型高校經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)數(shù)字化體系建設(shè)

張寧彬

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

  擬立項(xiàng)校級(jí)

5

(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系研究

 多學(xué)科知識(shí)介入的景觀生態(tài)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)“橫向拉通,、縱向融貫”的多解模式研究

萬(wàn)營(yíng)娜

生物與環(huán)境工程學(xué)院

  擬立項(xiàng)校級(jí)

6

?。ㄒ唬?shí)驗(yàn)教學(xué)體系研究

戲劇影視文學(xué)專(zhuān)業(yè)“1+2+1”實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)踐

宋雅雯

文學(xué)院

  擬立項(xiàng)校級(jí)

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