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　　各學(xué)院：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理,，更好地促進(jìn)我校良好學(xué)風(fēng)和考風(fēng)的形成,，提高教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量，規(guī)范重修工作，本學(xué)期對(duì)學(xué)生重修工作安排如下：

　　一、重修報(bào)名流程

　　我校在籍在校學(xué)生課程成績(jī)不及格均可參加課程重修。重修的課程必須是本學(xué)期已開設(shè)的課程。

　　（一）2月26日前由教務(wù)處教務(wù)科在正方教務(wù)系統(tǒng)中生成本學(xué)期重修名單,。

　　（二）2月26日-3月8日學(xué)生登錄正方教務(wù)管理系統(tǒng)

　　進(jìn)行重修報(bào)名，登錄地址：http://jwgl.xawl.edu.cn/,。

　　報(bào)名方法：學(xué)生點(diǎn)擊“報(bào)名申請(qǐng)”中的“重修報(bào)名”,，仔細(xì)閱讀重修須知，查詢本學(xué)期開設(shè)的重修課程教學(xué)班,，選中相應(yīng)教學(xué)班點(diǎn)擊“選課”按鈕,。學(xué)生選課成功后，對(duì)應(yīng)課程條目的“選課”按鈕變?yōu)椤巴诉x”按鈕,。對(duì)已選上的課程可點(diǎn)擊“退選”按鈕,，退選該課程。完成選課后學(xué)生可點(diǎn)擊頁面右側(cè)的黃色重修報(bào)名信息條,，可查看個(gè)人已選課情況,。同時(shí)可在學(xué)生個(gè)人課表中查詢?cè)撝匦拚n程的上課時(shí)間、地點(diǎn)等,。

　?。ㄈ┤鐚W(xué)生查詢不到重修課程的教學(xué)班或不能正常選課，由開課學(xué)院的教學(xué)秘書負(fù)責(zé)處理,，需檢查以下幾點(diǎn)：

　　1.檢查該課程的教室容量是否已滿,，如果教室容量已滿且不可擴(kuò)容，開課學(xué)院可以申請(qǐng)換教室或者申請(qǐng)單開班授課,，保證此類學(xué)生在3月1日前完成報(bào)名,。

　　2.檢查重修課程的課程號(hào)（課程名稱）與本學(xué)期開設(shè)的相應(yīng)課程的課程號(hào)（課程名稱）是否一致，如因培養(yǎng)方案變更后課程號(hào),、課程名稱不一致導(dǎo)致學(xué)生不能正常報(bào)名的情況，由開課學(xué)院將課程的替換關(guān)系以書面形式3月4日前報(bào)送教務(wù)科,。3月4日12:00-3月8日24:00此類學(xué)生可登錄教務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行重修報(bào)名,。

　　二、重修的管理要求

　?。ㄒ唬┲匦迣W(xué)生均需跟班重修,，完成重修學(xué)習(xí)、考試后可以取得重修成績(jī),。學(xué)習(xí)過程中,，跟班重修學(xué)生由該課程任課教師統(tǒng)一管理，課程重修的考核要求與該課程教學(xué)大綱的要求一致,。

　?。ǘ﹩伍_班人數(shù)必須達(dá)到學(xué)校相關(guān)規(guī)定要求，并將課程安排交教務(wù)處備案,、待查,。

　　（三）學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未進(jìn)行重修報(bào)名，則視為放棄本次重修機(jī)會(huì),。

　?。ㄋ模└嘀匦迣W(xué)生應(yīng)至少修滿該門課程學(xué)時(shí)的三分之一，并完成該門課程全部的過程考核要求（如作業(yè),、報(bào)告,、實(shí)驗(yàn)等），且參加期末重修考試,，則該生的重修成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和卷面成績(jī)綜合得出,，具體成績(jī)所占比例與該課程教學(xué)大綱的要求一致。

　?。ㄎ澹┮蛏险n時(shí)間沖突等特殊原因不能跟班重修的學(xué)生須在教務(wù)系統(tǒng)中首先完成重修報(bào)名,，之后第一時(shí)間聯(lián)系并告知任課教師相關(guān)情況。征得任課教師同意后,，該門課程學(xué)生可進(jìn)行自主學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。在期末重修考試前學(xué)生提供自主學(xué)習(xí),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)該門課程的相關(guān)支撐材料,，并完成該門課程全部的過程考核要求（如作業(yè)、報(bào)告,、實(shí)驗(yàn)等）,，由任課教師認(rèn)定后，學(xué)生可取得該門課程的過程性考核成績(jī),。

　?。﹫?bào)名跟班重修但實(shí)際未完成該課程重修學(xué)習(xí)要求的學(xué)生,過程性考核成績(jī)?yōu)?分，重修考試卷面成績(jī)與過程性考核成績(jī)按比例綜合得出總評(píng)成績(jī),。

　?。ㄆ撸┏煽?jī)錄入：跟班重修的過程性考核成績(jī)、重修考試成績(jī)均由任課教師統(tǒng)一錄入教務(wù)管理系統(tǒng),。

　?。ò耍┰嚲硌b訂：原則上與期末考試試卷裝訂要求一致。

　?。ň牛└鲗W(xué)院要做好課程重修的宣傳工作,，務(wù)必讓每一位任課教師和學(xué)生知曉報(bào)名、管理要求,、成績(jī)錄入方式等,。任課教師應(yīng)在重修報(bào)名結(jié)束后及時(shí)下載更新該課程的平時(shí)成績(jī)登記表，并做好重修學(xué)生的管理,。

　　教務(wù)處

　　2024年2月23日