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1月4日上午，由評估與質(zhì)量監(jiān)控中心（教師發(fā)展中心）組織的2024年篤學講壇教師教學能力提升培訓第六次講座在行政樓一樓會議室舉行，中國礦業(yè)大學教務(wù)部部長石禮偉教授、西北工業(yè)大學公共政策與管理學院助理教授張琳分別進行了專題講座與示范授課。來自我校各二級學院的120余名參訓教師到場認真聆聽了兩位專家的講座。

石禮偉教授是教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會課程思政工作委員會委員、國家級課程思政教學名師，曾經(jīng)榮獲全國高校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎、全國高校青年教師教學競賽總決賽一等獎。石禮偉教授的講座以《教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型背景下的課程思政高質(zhì)量發(fā)展》為題，以自己負責的國家級思政示范課《大學物理》課程建設(shè)及教學案例為主線，深入淺出地介紹了自己在課程思政教學方面的做法和取得的成績。石禮偉教授的講座站位高遠，案例豐富，不僅具有很強的理論指導意義，也具有鮮明的實踐特色，使廣大教師深受啟發(fā)。

張琳老師是西北工業(yè)大學公共政策與管理學院公共管理系副主任，碩士生導師，曾經(jīng)榮獲獲第三屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽一等獎，主講的《組織行為學》課程被評為陜西省一流本科課程。她首先根據(jù)自己參加全國高校教師教學創(chuàng)新大賽的經(jīng)歷，就如何做好創(chuàng)新報告、課堂實錄以及創(chuàng)新成果匯報向與會老師做了非常具體的經(jīng)驗分享。然后，張琳老師以她主講的《組織行為學》第一節(jié)課為主要內(nèi)容，進行了示范授課，其引入入勝的教學設(shè)計巧妙的激發(fā)了學生的學習積極性，為在座的我校教師提供了很好的教學示范。

篤學講壇教師教學能力提升系列培訓是評估與質(zhì)量監(jiān)控中心（教師發(fā)展中心）為提升我校教師的課堂教學能力，促進課堂教學方式改革，落實審核評估整改任務(wù)組織的系列培訓活動，共邀請來自省內(nèi)外的12位高水平專家來我校進行專題講座或示范授課，其中不乏高校的校長、教指委委員、教學競賽的全國獎獲得者。根據(jù)問卷調(diào)查顯示，參與培訓教師的總體滿意率為95.97%，認為培訓在加強對OBE理念的認知和實踐、改進教學設(shè)計、開展課程思政教學改革等方面作用明顯。

撰稿：張力寧

審稿：王曉翌