近日,,教育部高等教育司公布了2024年第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單,,我校7個項(xiàng)目獲批立項(xiàng)。此次獲批的項(xiàng)目,,涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,、實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等項(xiàng)目類型,。
教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目是教育部為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》(國辦發(fā)〔2017〕95號)和《關(guān)于加快建設(shè)發(fā)展新工科 實(shí)施卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0的意見》(教高〔2018〕3號)精神,,旨在通過政府搭臺,、企業(yè)支持,、高校對接、共建共享,,深化產(chǎn)教融合,,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈,、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,,以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動高校人才培養(yǎng)改革,推動高校主動服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,,服務(wù)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,,服務(wù)“新工科、新醫(yī)科,、新農(nóng)科,、新文科”建設(shè)需求,服務(wù)企業(yè)基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性研究需求,。
我校高度重視產(chǎn)教融合、校企合作協(xié)同育人工作的推進(jìn)落實(shí),,鼓勵支持教師申報并依托獲批的教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,,積極探索產(chǎn)教深度融合培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的實(shí)施路徑,,逐步形成“產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人”的新型辦學(xué)格局,。
此次產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目的成功獲批,,將為我校課程體系建設(shè)、實(shí)踐基地建設(shè),、“四新”建設(shè),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等提供新的平臺和契機(jī),有利于進(jìn)一步探索多樣化的產(chǎn)學(xué)合作育人模式,,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在部門要切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目管理和指導(dǎo),監(jiān)督項(xiàng)目的組織實(shí)施,,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要與相關(guān)企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,,按照《教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目管理辦法》要求高質(zhì)量高效推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施,并積極推廣研究成果在教學(xué)實(shí)踐中的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,。
西安文理學(xué)院2024年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目 第一批立項(xiàng)名單 |
序號 | 項(xiàng)目編號 | 項(xiàng)目名稱 | 項(xiàng)目類型 | 主持人姓名 | 所在學(xué)院 |
1 | 231103145284337 | 數(shù)字文旅背景下《中國旅游文化》課程的教學(xué)改革研究 | 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 | 朱曉晴 | 歷史文化旅游學(xué)院 |
2 | 231100457281639 | 基于“MOOC+SPOC”在線學(xué)習(xí)平臺的藝術(shù)設(shè)計(jì)理論課程線上線下混合模式教學(xué)實(shí)踐研究 | 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 | 任芮瑤 | 美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院 |
3 | 231101153224950 | 基于浩辰軟件的機(jī)械類實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè) | 實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè) | 何斌鋒 | 機(jī)械與材料工程學(xué)院 |
4 | 231107002065142 | 養(yǎng)老服務(wù)管理高質(zhì)量發(fā)展人才培養(yǎng)課程體系建設(shè) | 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 | 張寧斌 | 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 |
5 | 230902784271029 | 基于成果導(dǎo)向的多維度智能感知工程專業(yè)實(shí)訓(xùn)課課程思政體系構(gòu)建研究 | 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 | 張曉麗 | 機(jī)械與材料工程學(xué)院 |
6 | 230902784272122 | 新工科背景下信號處理類課程模塊化教學(xué)改革探究與實(shí)踐 | 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 | 張變蓮 | 機(jī)械與材料工程學(xué)院 |
7 | 230904631193703 | 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的分子生物學(xué)課程改革研究與實(shí)踐 | 教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革 | 蘇麗艷 | 生物與環(huán)境工程學(xué)院 |