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人才培養(yǎng)
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我校新增7項(xiàng)教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目

發(fā)布時間:2024-04-23    來源:     點(diǎn)擊數(shù):

近日,,教育部高等教育司公布了2024年第一批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目立項(xiàng)名單,,我校7個項(xiàng)目獲批立項(xiàng)。此次獲批的項(xiàng)目,,涵蓋教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革,、實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)等項(xiàng)目類型,。

教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目是教育部為貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見》(國辦發(fā)〔2017〕95號)和《關(guān)于加快建設(shè)發(fā)展新工科 實(shí)施卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃2.0的意見》(教高〔2018〕3號)精神,,旨在通過政府搭臺,、企業(yè)支持,、高校對接、共建共享,,深化產(chǎn)教融合,,促進(jìn)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈,、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接,,以產(chǎn)業(yè)和技術(shù)發(fā)展的最新需求推動高校人才培養(yǎng)改革,推動高校主動服務(wù)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求,,服務(wù)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,,服務(wù)“新工科、新醫(yī)科,、新農(nóng)科,、新文科”建設(shè)需求,服務(wù)企業(yè)基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性研究需求,。

我校高度重視產(chǎn)教融合、校企合作協(xié)同育人工作的推進(jìn)落實(shí),,鼓勵支持教師申報并依托獲批的教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目,,積極探索產(chǎn)教深度融合培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的實(shí)施路徑,,逐步形成“產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人”的新型辦學(xué)格局,。

此次產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目的成功獲批,,將為我校課程體系建設(shè)、實(shí)踐基地建設(shè),、“四新”建設(shè),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革等提供新的平臺和契機(jī),有利于進(jìn)一步探索多樣化的產(chǎn)學(xué)合作育人模式,,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在部門要切實(shí)加強(qiáng)項(xiàng)目管理和指導(dǎo),監(jiān)督項(xiàng)目的組織實(shí)施,,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要與相關(guān)企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,,按照《教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目管理辦法》要求高質(zhì)量高效推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施,并積極推廣研究成果在教學(xué)實(shí)踐中的轉(zhuǎn)化應(yīng)用,。


西安文理學(xué)院2024年教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目
第一批立項(xiàng)名單

序號

項(xiàng)目編號

項(xiàng)目名稱

項(xiàng)目類型

主持人姓名

所在學(xué)院

1

231103145284337

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教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

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2

231100457281639

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美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

3

231101153224950

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實(shí)踐條件和實(shí)踐基地建設(shè)

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4

231107002065142

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5

230902784271029

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6

230902784272122

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7

230904631193703

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教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革

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